Tinneke heeft moeite met de sportlessen op school. Hier is duidelijk dat ze moeilijker nieuwe handelingen aanleert zoals koprol, springtouw, huppelen, ...
De therapeut en Tinneke willen samen werken aan haar zelfvertrouwen tijdens de spotlessen en werken specifiek op enkele handelingen: koprol, huppelen, springtouw, ...
Tinneke doet voornamelijk obstakel parcours bij de therapeut. Hier wordt er in korte stukken gewerkt aan verschillende handelingen. Koprollen over de mat, huppelen tussen de kegels, 10 keer springtouwen.
Tijdens twister werkt Tinneke aan haar lichaamsoriëntatie en lichaamsplanning. Op deze manier denkt ze meer actiefna over haar lichaam en positionering. Dit gebeurt in combinatie met core stability en conditie training. Twister wordt vaak met 2 gespeeld om beide patiënten extra te motiveren.
De dance game werkt voornamelijk op lichaamscoördinatie van het bovenlichaam en timing.